專業結盟與「知識霸權」

專業，一定涉及若干知識。而知識背後，則或多或少包含了某些價值、思考範式、研究成果與利益。法國哲學家福柯(Foucault)用了一個很特別的名詞去描述它，把它稱為「權力-知識」(power-knowledge)。而用另一個角度去看，這些專業與知識，也是一種「霸權」(Hegemony)，有種「唯有獨尊」的排他性格。

無線電視節目《盛女》出街後，一眾教授、學者、精神科醫生及心理學家，馬上匯集起來發起「向盛女愛作戰說不」行動，表面上是維護女性獨立的尊嚴與價值、反對把女性商品化，強調人文價值。而內裡實質卻是否定他們口中的「偽專業」、「假知識」，再三肯定自己的專業地位，延續既有的知識霸權。

眾所週知，心理學成為一門專業，由馮特(Wundt)到佛洛依德(Freud)再到現在，不過一百二十年左右的歷史。而所謂多元智能的學問，由八十年代開始至今，亦不過三十載。筆者從不否定學術專業的地位，但眾多新興學問如：身心語言程式學、催眠語法、促銷技巧、激勵術、人生教練及兩性關係學等，卻也有它們自己的價值與應用場所，不能由於幾位在電視節目前「修為及表現均欠佳」的「從業員」，而將之全部否定與抹殺。舉例說，以研究情緒智商(EQ)而聞名的哥夫曼(Goleman) 就曾公開說過他的研究，深受身心言語程式學的啟發。由此可見，一種學問未被學院派或社會建制認可，並不就等如該種學問沒有意義(或作用)。

最後，筆者也在此先表明立場，以避免網友作無謂的攻擊。那就是筆者早於「向盛女愛作戰說不」的行動發起的第二天，已加入了他們，以反對無線電視台的霸道、「嘩眾取寵」與及「以實況(新聞)節目的包裝去推銷商品」。

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